Jeg er i færd med at skrive opgave om emnet matematikvanskeligheder, med fokus på dyskalkuli, og vil i den forbindelse gerne i kontakt med personer (børn, unge, voksne) som ved hvad det vil sige, og har lyst til at fortælle om det, og eventuelt løse nogle opgaver, for derefter at forklare hvad der er vanskeligt og hvad der ikke er. Især finder jeg det interessant (og meget relevant) at få større forståelse for, hvorfor arbejdet med små tal ganske ofte er langt sværere end arbejdet med store tal, samt hvordan jeg bedst, som kommende underviser, kan hjælpe elever med dyskalkuli til at få et godt forhold til matematik.

Venlig hilsen
Lisbeth

lisbethnlaursen@yahoo.dk